高校教师教育技术培训工作状况分析与探讨   总被引：14，自引：0，他引：14  

李玉环  陈庚  金以娟 《现代教育技术》2007,17(2):84-87

高校教师教育技术培训工作得到了各方面的重视,开展工作几年来,有力地推动了高校教学信息化进程。在此笔者就培训工作开展几年来的情况作简要地介绍,针对培训中存在的问题进行分析和探讨,提出改进的思路,以期今后更好的开展工作。  相似文献   

一种自适应的异常声音端点检测方法     

徐保民  李文婧 《教育技术导刊》2017,16(8):1-4

在综合分析声音端点检测技术的基础上,针对公共场所异常声音的特点,提出一种综合短时优化过零率和短时TEO对数能量自适应端点检测方法,以及特征数据的模糊归一化方法,在此基础上引入背景噪声动态建模、前后端延时确认、阈值动态更新机制,进行异常声音端点检测。Matlab仿真实验表明,该方法能较好地适应低信噪比背景噪声变化的公共场所环境,具有较好的检出率和较低的误报率。  相似文献   

新时期远程高等教育人才培养定位辨析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈庚  徐琤 《开放教育研究》2011,17(5)

远程教育发展过程中的实践模式有很多,不同的模式在理论上又对应着不同的理论学派。本文从远程教育定位出发,将其分为趋同和并行学派。趋同学派认为远程高等教育和普通高等教育只是两种不同的教育形式,但培养目标和规格应该是一致的、趋同的;并行学派认为两者在理念和实践方法上有明显的不同,各具特色,其培养目标和规格也应有所不同,应该并行发展。目前中国远程教育形式繁杂,标准和办学模式多样,不利于其进一步的发展。本文分析了国内外远程高等教育的定位现状,在此基础上对中国远程高等教育发展定位的趋势做了探讨,为我国明确远程教育发展定位、实现学习型社会的建设目标有着重要意义。  相似文献   

论思想政治教育生活化趋向     

颜旭彪  孔琳 《思想教育研究》2011,(7):88-91

思想政治教育的理想化、知识化、工具化使其生活化缺失现象日趋明显,思想政治教育的时空境遇决定了其生活化的必然性。构建思想政治教育生活化的实现路径应注重目标生活化、内容生活化和载体多样化。  相似文献   

论大学生生态文明观教育     

段海超 《思想教育研究》2011,(10):93-95

生态文明观教育是大学生思想政治教育的有机组成。生态文明观教育有利于大学生形成健全的生态观念体系,有利于大学生提升综合素质,有利于大学生提高全面能力。对生态文明观理论、实践、文化的应答,是大学生生态文明观教育的重要途径。  相似文献   

溴化锂溶液热物理性及传质性能实验装置     

解国珍  李代程  武威  冯瑞军 《实验技术与管理》2011,28(12):59-62

介绍一套多功能溴化锂吸收式制冷实验装置的设计。通过设计的多功能模块,该装置可以进行传热功能实验、传质功能实验以及溴化锂溶液工程热物理特性研究实验。实验时可以任选装置内部不同功能模块组合进行不同目的的实验。实验装置能够提供高度稳定的温度和压力环境。经过优化设计,该装置具有操作灵活、运行方便、功能多样化、热工参数自动数字监测和控制等特点,可以为开发改良型H2O-LiBr溶液、研发新型吸收式制冷空调设备提供服务。  相似文献   

优化产业结构的路径选择     

高志文  李莉 《首都师范大学学报(社会科学版)》2011,(6):124-128

在现代经济中,产业结构优化与经济发展具有极为密切的关系。在一定条件下,产业结构优化是经济发展的基础,是一个国家和地区经济发展的主要动因,并进而影响着国家的总体实力和人民的生活水平。通过大力发展第三产业、做强主导产业、发展高新技术产业、促进产业集群等路径选择优化产业结构。  相似文献   

论新时期中国共产党的基本执政经验     

常宗耀 《江西教育学院学报》2011,32(4):1-5

新时期以来,中国共产党在建设中国特色社会主义的伟大事业中积累了科学的执政经验。必须在坚持马克思主义指导地位的前提下实现党在指导思想上的与时俱进是科学执政的理论前提;树立“以人为本”的政治观,把密切党同人民群众的血肉联系当作一项严肃的政治任务是科学执政的本质;加强对权力的制约和监督,建立科学的权力运行约束机制是科学执政的保证;在推进中国特色社会主义伟大事业的实践中加强党的执政能力和先进性建设是科学执政的关键。  相似文献   

校外兼职硕士生导师队伍管理机制初探     

姚远 《中国科教创新导刊》2011,(26):227-227

从校外兼职导师队伍构建的必要性入手,分析校外兼职导师队伍存在的问题,从强化人才使用机制、加强培训机制、完善考核与激励机制,搭建学术交流平台等几个方面对校外兼职硕士生导师队伍管理制度进行探索。  相似文献   

认识自我 扬长避短 当好领导的助手——谈高校二级学院办公室主任的工作能力     

李冰 《中国科教创新导刊》2011,(20):147-147

高等学校二级学院办公室工作事无巨细,是上下沟通的桥梁、内外交流的平台、横向联络的纽带,办公室主任的工作能力直接影响二级学院各项工作的落实,因此要客观分析自我,发挥自己的长处,在工作中不断提高工作能力,体现自身的价值。  相似文献